家长分享：幼儿英语启蒙路 母语英语两不误

【来源：易教网 更新时间：2014-07-10】

　　最近大热的《爸爸去哪儿》第二季和《爸爸回来了》的来袭，不仅仅是带了亲子热潮，还引发了很多很多的讨论，比如吴镇宇父子以及吴尊父女的双语教学。看到这个话题讨论，我也忍不住来参与一把。

　　因为我本身是学英语专业出身的，毕业后做的工作也是大多跟外国人打交道。所以从胎儿起，我就天天对他进行双语熏陶。比如孕期时，我几乎天天看欧美原版原声的电影、电视等，听欧美经典原声电影对白和歌曲。

　　孩子出生后，我每天会给他播放英文儿歌，或者自己唱给他听，或者给他读英语书。为了不影响学习母语，在孩子学说话前后，我暂停了英语的熏陶，希望孩子能够专心学好母语。

　　孩子两岁多时看了几次“朵拉历险记”，对英语表现出浓厚的兴趣，经常跟着朵拉说英语，还有，他在看托马斯的动画片时，很专心很投入地跟着唱片尾的英文歌曲。每天还总是爱不停问这个英语怎么说啊，那个英语怎么说呢？看到孩子对英语这么有兴趣，我就又开始每天熏陶：给他播放英文儿歌，并跟他一起跟唱。

　　上学时我们外语专业最讲究的就是发音、语言环境和用英语思维了，我就尽力让孩子感受最标准的发音和欢快的语言环境。我觉得英语的学习最重要的是要会用、会说，真正张开嘴巴说出来才算是学会了。

　　每天看到一个事物，我就问他这是什么啊，是什么颜色的啊，英语怎么说呢？然后告诉他，每天一点点，天天刺激记忆，没过多久，孩子就掌握了几十个单词了。

　　我有意培养他直接用英语思维。一看到对应的事物，他会立马想起英语名称来。比如，认识公交车后，看到公交车过来孩子会直接说；bus来了，green(绿色)bus。我要求他数一堆东西，小家伙也是直接就：one,two,three。