老师主要是引导，不是拐棍

【作者：张教员,编号2192 更新时间：2014-07-27】

很多学生长期成绩处于劣势，终于有一天鼓起勇气，想要搏一把，和家长商量好后了，需要请一位一位家庭教师，觉着如果有老师陪着自己学习，那么未来成绩提升指日可待，心中带着美好的期许，开始了学习。实际上这样想，就不会完成自己的预期的学业目标，提请各位学生要认识到老师知识影响你成绩的一个因素，能不能最终提高成绩，和学生本身的学习态度和主动性有很大关系。

 

首先，老师会通过自己教学的手段，给你排查到知识上的漏洞和盲点，逐渐有针对性的对知识进行修补，但是最终是否能够修补成功，还在于学生本人是不是真的用心思考，真的落实老师安排的任务，进行一定程度的课下强化和练习。课堂上，能够听懂未必真实听懂了，要课下进行知识和习题的重复练习和强化，真正的印在在自己的脑袋了和心里，再出现此类的问题再不回继续错下去，才是主真的懂了。

 

其次，按照老师既定方向坚持不断落实老师安排的任务。有些学生成绩偏弱，多半是因为没有坚持学习造成的，如果在学校课堂上及时听额不是太明白，但是你能够坚持学习和思考，不会的做到不耻下问，不断的把不会的题目和知识磨碎，打烂了再吸收，也不会成绩能有多差。就是中间不懂了，烦了，就放弃了。渐渐不会的东西就会越来越淤积越多，烦躁的心情也会日益加重，渐渐就会彻底的放弃某一学科。

 

因此，提请各位学生，坚持学习的精神很重。即使你找到一个好老师学习，跟着学很久过程中，有很多知识依然还是接受起来非常费劲，这个时候要保持这种探索知识的精神，不要放弃，有时候知识和习题思路不是讲几遍就能够一下明白，而是经过自己不断的思考和练习，突然有一天一下豁然开朗，因此需要你保持住这种探索的精神，你才有可能有一天顿悟。

 

最后，易教网提醒各位学员，找到一个自己认为好的老师，学习要更有主动性，主动的发掘自己的学习问题，更有助于自己学生成绩的快速进步和提高。你发觉了自己的问题就会相应的向老师提出一些关于你本人学习问题的线索，老师就会更准确的把我学习问题本质，这样才能从根本上解决掉问题，逐渐提升课堂上的听课效率，不断练习和强化也会逐渐提升课下做题效率，最终提升考场的上答题效率最终就会捧回一个满意的学习分数。