创新课堂模式，让开学第一课生动活泼

【来源：易教网 更新时间：2024-04-13】

制作课件，统一发放

学校党总支认识到课件在教学中的重要性，他们通过制作课件，并统一发给各级部和班主任使用。这样做的好处是可以统一教学内容和教学方式，确保每个班级都能得到相同的教学资源的使用。课件的制作可以使用多媒体技术，如图片、音频、视频等，这样可以更加生动和直观地展示知识，提高学生的学习兴趣和参与度。

召开主题班会，开展活动

为了让学生敞开心扉，谈谈自己在家的所作所为，并帮助他们适应新学期的开始，学校党总支组织召开了主题班会，并开展了相关活动。在这样的班会中，学生可以以朋友的身份参与交流，教师也可以以朋友的身份与学生互动。这样的交流方式让学生感到轻松自在，更愿意分享自己的想法和经历。同时，学校还可以通过活动的形式，如小组讨论、角色扮演等，让学生积极参与，激发他们的学习兴趣和动力。

“班班有歌声、红歌唱不停”活动

音乐是一种能够将人们的情感和心情表达出来的艺术形式。为了让欢歌笑语充满校园，学校党总支组织了“班班有歌声、红歌唱不停”的活动。在这个活动中，学生可以参加各种音乐活动，如合唱比赛、乐器演奏、歌曲创作等。通过这些音乐活动，学生可以培养音乐欣赏能力和音乐创作能力，同时也增强了他们的团队意识和竞争意识。

进行游戏比赛，培养团队意识和竞争意识

团队意识和竞争意识是学生在学校生活中必不可少的品质。为了培养学生的这些品质，学校党总支组织了一系列的游戏比赛，如拔河、跳绳、踢足球等。这些游戏不仅可以让学生锻炼身体，提高体质，同时也可以让他们学会团队合作和竞争。通过这样的比赛，学生可以体验到团队的力量和个人的进步，更好地适应集体生活和社会竞争。

心理健康讲座和讨论

心理健康对于学生的成长和发展非常重要。为了帮助学生更好地了解和处理自己的情感问题，学校党总支安排班主任陪同学生收看心理健康讲座，并组织讨论交流心得。在这样的讲座和讨论中，学生可以分享自己的心理体验和困惑，同时也可以得到班主任和同学的支持和帮助。通过这样的活动，学生可以学会倾听和理解他人，提高自己的心理适应能力，更好地应对各种挑战和压力。

落实育人导师包靠制度

育人导师包靠制度是学校对学生进行个别辅导和关怀的一种方式。通过这个制度，每个学生都有一个指导老师，可以帮助他们疏解消极情绪、解决实际困难。指导老师可以与学生建立良好的师生关系，了解学生的学习和生活情况，并提供相应的支持和帮助。通过这样的个别辅导和关怀，学校可以更好地满足学生的个性化需求，提高他们的学习成绩和生活质量。

心理健康筛查和帮扶制度

为了更好地了解学生的心理健康状况，学校党总支进行了调查问卷，并对全体学生进行心理健康筛查。通过这个筛查，学校可以及时发现和解决学生存在的心理问题，并针对重点学生实施包靠和谈心帮扶制度。通过包靠和谈心的方式，学校可以更具针对性地帮助学生解决心理问题，提高他们的心理健康水平和幸福感。