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成功案例

提高小班成绩

辅导学员:三年级小学员

辅导科目:全科,

辅导时间:半年

辅导频率:每天

辅导教员:孙教员

个性化分析

班级的学生整体较差,学习不积极不主动。还不听话。还有抵触情绪。有时书上明明有的知识点,只要自己不会做或者做错的就说没学过。你批评他们他们还不服气。会做的题解题思路也很单一,不会举一反三。第一天刚讲过的知识点,第二天又忘记了。不复习,不主动。懈怠!

辅导方案

针对这样的班级,还有这样的学生,只能强加管理。强加管理并不是教他们死记硬背。至少在纪律上要保持好。而且在心理上要服我。尊重我喜欢我。所以我才能传授给他们知识,让他们很快的接受跟接纳。让他们体验到学习的快乐!拥有学习的主动性。可以多做题,多动脑筋。掌握多种解题方法。可以花更多的时间去学习。 课上帮他们完成作业。 多余的时间就让他们做专项的练习题。 很快就提高了整体的成绩。

辅导效果

全班整体成绩提高。学习主动性增加。
该教员简介

教员编号:1877 姓名:孙教员

性别:女 来自省份:黑龙江

高校:哈尔滨师范大学

专业:数学

目前身份: 在校大三学生

认证情况:已通过审核

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