辅导学员:高一杨学员
辅导科目:高一数理化,
辅导时间:两个月
辅导频率:每周二到四次
辅导教员:赵教员
个性化分析
该学生成绩在班级属于中等,在初次接触中觉得学生很渴望提高成绩,属于积极上进型,但是由于原来基础较差,对知识点认识不清响导致了学习成绩不理想。做题时最基本的知识点不会,所以没有解题思路。并且自己不会主动归纳和整理错题。虽然很想学好,但是根据以上原因成绩一直不理想。但最重要的是上进心很强,非常渴望提高成绩,家长对其报以的希望很大,所以是一个可造之材。
辅导方案
1、与学生成为朋友,了解兴趣爱好,寻找我们两个的共同点,减少代沟,在心理上然他能听进去我说的话,并且建立信任感辅导效果
通过我的辅导,学生树立了信心,能够掌握主要知识点和典型题型,成绩上有了一定的进步,在年级的排名有了一定的提升。更重要的是教会了他学习和做题的方法,将学生引导上一条正确的道路。学生家长和学生对我的教学和为人评价较高。