逆境与顺境：孩子成才的必经之路？

很多家长都认为，如果孩子从小在顺境中成长，像掉进蜜罐里，那他们就不会懂得生活的困苦。古人说，“天将降大任与斯人也，必先苦其心志、牢其筋骨”，这就让家长们产生了疑问，一个没有经历过逆境的孩子，能成为一个成功的人吗？那么，逆境到底是不是孩子成才的必经之路呢？

逆境与顺境的影响

美国心理学家的调查结果显示，华人和犹太人被认为是最聪明的群体，而黑人智力水平较低。然而，尽管华人智力水平最高，却迄今为止还没有中国人获得诺贝尔奖。这是因为我们缺乏一个良好的科研环境。相比之下，爱迪生在9岁时就已经有了自己的实验室，而对于我们国家中热爱科学的孩子来说，这样的条件是难以想象的。

日本的调查结果显示，处于顺境中成材的几率可以达到70%，而处于逆境中成材的几率只有5%。也就是说，逆境状态下，有95%的人都无法发挥自己的潜力，只有极少数的人才能成功。因此，逆境并不会帮助人们成才，反而很大程度上阻碍了个人的发展。

突出优势才能成功

然而，在逆境或顺境中，总有一些人能够脱颖而出，成为佼佼者。这些成功者并不一定完美，他们的学历可能并不高，知识面也可能有限，人际关系也不一定广泛。但他们成功的原因只有两个字：优势。每个人生下来都有独特的优势，而优势是每个人都可以发挥的。

举个例子，有些人在学习成绩上有优势，因此更容易受到社会的认可。而另一些人可能善于修脚，技术超群，在全市、全国甚至全世界都有名声，这样的人即使没有高学历、文化水平也不高，家庭背景也没有什么特殊，甚至没有很好的人际关系，也能够取得成功。无论在哪个行业，只要有优势，就会有一片天空属于自己。

寻找优势：关注孩子的个性差异

因此，作为父母，应该关注孩子的优势而非纯粹关注学历。不要将孩子的弱项与别人的优势进行对比。试图在各方面都超越别人，只会使自己迷失方向，像无头苍蝇一样乱撞乱冲，最终淹没自己的优势。

寻找自己的优势需要一个过程。优势并不是清清楚楚地写在脸上的，而是在实践中逐渐浮出水面的。因此，不断回顾和总结是非常必要的。父母应该回顾孩子的历史，记住他们的优势。例如，如果孩子一直在文科方面表现出色，那么在选择分科时就应该选择文科，没有必要犹豫；如果不结合自身情况，非要选择理科，放弃自己的优势，专研自己最不擅长的数理化，那就是糊涂虫。

进入大学后，同样要不断尝试，因为大学四年是一个非常好的体验阶段，通过实践发现自己的优势，这样更容易走向成功。但是要注意保持冷静，想要立即知道自己的优势是不现实的，因此要保持寻找优势的心态。在四年大学里，可以尝试不同的职业和行业，拥有各种选择。即使在这四年内无法找到自己的优势，也要继续努力，因为在十年内找到自己优势的人算是幸运的。很多人会在后期大放异彩，比如肯德基的老板是在50岁以后才开始创业，邓丽君也是30多岁才开始成名的。

个性差异：差异造就的影响

除了优势之外，人与人之间还存在着差异。心理学家做过一个有趣的实验：将一群毛毛虫放在一个花盆的边缘，它们会首尾相连不停地转下去。直到有一只毛毛虫离开队伍，找到了食物，其他的同伴才得救。个体的差异拯救了整体，这表明差异造成的影响非同小可。

在生活中，个性差异表现在性别、品质、情趣、知识、爱好等方面。每个人都有根据自己的个性和优势选择人生的自由。根据心理学研究，人的个性差异可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种类型。

通过以上观点可以看出，逆境并非是孩子成才的必经之路，而找到自己的优势和关注个性差异则更为重要。