请家教热线：400-6789-353 010-64436939
微信版| 10345号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 10345 | 头像： | 
|
| 姓名： | 黄教员 男 | ||
| 来自省份： | 黑龙江 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 暨南大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 工业工程 | 住址： | 道外 |
| 最近登陆时间： | 26-07-03 23:04:47 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-07-03 23:04:47 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
[月亮][月亮][基本情况] 黄世宇 暨南大学（211） 24级 大二 理工科专业 [月亮][月亮][教学经历的] 1曾带一个#初三的学生数学，教学数学基本公式，学生基础不好，在把知识详细拆解教学和及时复习巩固下，学生可以更好的理解公式，熟练掌握不同公式的运用于解答题中。 2曾教过广州#一个高一的学生数学，教学数学，学生的基础相对薄弱，通过对过往知识的巩固和对习题进行系统训练，学生做题逐渐找到感觉，并且可以捋顺做题思路，我给她做了详细的学习计划，并及时监督鼓励，学生的成绩在开学后得到很大提升。 3全程带过一个学生#高二高三的数学，学生进步很多，对学习化学和数学的方法和技巧掌握了很多，高考成绩提升20 4 我曾辅导一名#高三学生，其数学成绩从及格边缘提升至高考优秀水平。在高考冲刺阶段，我主要从以下几个方面帮助学生实现突破：首先，通过分析学生的试卷和作业，#精准定位其知识漏洞和薄弱环节，例如函数、立体几何、概率统计等，并引导学生回归教材，深入理解数学概念、定理、公式的来龙去脉，避免死记硬背，同时针对薄弱点，精选基础题目进行强化训练，#帮助学生巩固基础知识，熟练掌握基本技能；其次，帮助学生梳理高中数学的所有知识点，构建知识网络，将零散的知识点串联起来，#形成系统的知识体系，并针对高考常考难点，例如数列综合应用、圆锥曲线综合问题等，进行专题讲解和训练，帮助学生突破难点，提升思维能力，同时鼓励学生尝试不同的解题方法，拓展思维，提高解题的灵活性和创造性；最后，定期进行#限时训练，模拟考试环境，帮助学生熟悉考试节奏，提高解题速度和准确率，并#精选历年高考真题，进行针对性训练，帮助学生熟悉高考题型、难度和命题方向，同时关注学生心理状态，及时#进行心理疏导，帮助学生缓解压力，以积极的心态迎接高考。最终，这名学生在高考中取得了优异的数学成绩，成功考入了#理想的大学。这次经历让我深刻体会到，在高考冲刺阶段，精准定位、专题突破、模拟实战和心理疏导是帮助学生取得优异成绩的关键。 [月亮][月亮][自我评价] 1本人非常有耐心，并且很负责任，我会经常督促学生做题并且不会反感，曾经带过的学生成绩都有很大的提升。 2循循善诱，教会学生做题思路而不仅仅是让其做对题，教会学生总结和反思，提升学生的专注力。 3善于对不同的学生制作不同的学生方案，抓住学生的薄弱点逐一攻克，让学生综合能力更强。 4对学生负责，肯下辛苦督促孩子，给学生养成好的学习习惯，提升学生学习兴趣。 |
||
| 可授课区域： | 道里,南岗,香坊,道外 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | [月亮][月亮][基本情况] 黄世宇 暨南大学（211） 24级 大二 理工科专业 [月亮][月亮][教学经历的] 1曾带一个#初三的学生数学，教学数学基本公式，学生基础不好，在把知识详细拆解教学和及时复习巩固下，学生可以更好的理解公式，熟练掌握不同公式的运用于解答题中。 2曾教过广州#一个高一的学生数学，教学数学，学生的基础相对薄弱，通过对过往知识的巩固和对习题进行系统训练，学生做题逐渐找到感觉，并且可以捋顺做题思路，我给她做了详细的学习计划，并及时监督鼓励，学生的成绩在开学后得到很大提升。 3全程带过一个学生#高二高三的数学，学生进步很多，对学习化学和数学的方法和技巧掌握了很多，高考成绩提升20 4 我曾辅导一名#高三学生，其数学成绩从及格边缘提升至高考优秀水平。在高考冲刺阶段，我主要从以下几个方面帮助学生实现突破：首先，通过分析学生的试卷和作业，#精准定位其知识漏洞和薄弱环节，例如函数、立体几何、概率统计等，并引导学生回归教材，深入理解数学概念、定理、公式的来龙去脉，避免死记硬背，同时针对薄弱点，精选基础题目进行强化训练，#帮助学生巩固基础知识，熟练掌握基本技能；其次，帮助学生梳理高中数学的所有知识点，构建知识网络，将零散的知识点串联起来，#形成系统的知识体系，并针对高考常考难点，例如数列综合应用、圆锥曲线综合问题等，进行专题讲解和训练，帮助学生突破难点，提升思维能力，同时鼓励学生尝试不同的解题方法，拓展思维，提高解题的灵活性和创造性；最后，定期进行#限时训练，模拟考试环境，帮助学生熟悉考试节奏，提高解题速度和准确率，并#精选历年高考真题，进行针对性训练，帮助学生熟悉高考题型、难度和命题方向，同时关注学生心理状态，及时#进行心理疏导，帮助学生缓解压力，以积极的心态迎接高考。最终，这名学生在高考中取得了优异的数学成绩，成功考入了#理想的大学。这次经历让我深刻体会到，在高考冲刺阶段，精准定位、专题突破、模拟实战和心理疏导是帮助学生取得优异成绩的关键。 [月亮][月亮][自我评价] 1本人非常有耐心，并且很负责任，我会经常督促学生做题并且不会反感，曾经带过的学生成绩都有很大的提升。 2循循善诱，教会学生做题思路而不仅仅是让其做对题，教会学生总结和反思，提升学生的专注力。 3善于对不同的学生制作不同的学生方案，抓住学生的薄弱点逐一攻克，让学生综合能力更强。 4对学生负责，肯下辛苦督促孩子，给学生养成好的学习习惯，提升学生学习兴趣。 |
||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
初中数理化,
高一高二数学,
高一高二物理,
高三数学,
|
||
搜索教员
最新文章
最新教员
- 王教员 天津大学 工科试验班
- 王教员 哈尔滨工业大学 建筑设计
- 陈老师 中学高级教师 化学 建筑设计
- 崔教员 哈尔滨师范大学 法学
- 王教员 哈尔滨理工大学 土木工程
- 王教员 哈尔滨理工大学 英语
- 杨教员 哈尔滨工程大学 数学
- 杨教员 哈尔滨师范大学 英语/美术
- 张教员 哈尔滨金融学院 金融学
- 赵教员 佳木斯大学 俄语
热门教员
- 李教员 湘潭大学 土木工程
- 赵教员 哈尔滨医科大学 康复治疗学
- 杨教员 黑龙江外国语学院 英语（师范类）
- 蔡教员 黑龙江外国语学院 医学
- 闫教员 华南师范大学 化学（师范类）
- 王老师 中学二级教师 语文 化学（师范类）
- 李教员 哈尔滨理工大学 数学
- 黄教员 暨南大学 工业工程
- 孟教员 哈尔滨工业大学 工科实验班（医学类）
- 王教员 黑龙江科技大学 土木工程专业
-哈尔滨家教 京ICP备10209629号-15