刘教员 （女）编号315 哈尔滨学院 中文专业
在校大二学生 1970-01-01
自我描述：
热心认真、耐心、有责任心。因材施教，促使学员取得进步。可先试讲。
英语四级，口语较标准，中高考英语成绩优秀。
中文基础好，在校专业成绩优异，普通话标准，逻辑性较强，循序渐进，逐步提高学员理解和阅读能力。
可教授科目：
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,精准普通话,
王教员 （男）编号460 哈尔滨学院 地理专业
在校大三学生 2010-04-30
自我描述：
对近年考试有长时间研究，注重培养学生兴趣，实行引导学习启发式教学，对基础较差，学习兴趣不高的学生效果较好。
2009年2月，高三地理，艺术生，由刚开始30多分，历经三个月时间至高考67分。
可教授科目：
高中地理,
历教员 （男）编号542 哈尔滨学院 地理科学专业
在校大一学生 2010-06-13
自我描述：
有家教经验，是师范专业 ，有耐心，相信可以做好
当过一年家教，教过高三英语和文综，
可教授科目：
初一初二英语,初中地理,初中历史,初三英语,高一高二英语,高中地理,高中历史,高中政治,高三英语,
曲教员 （女）编号1061 哈尔滨学院 中文专业
在校大二学生 1970-01-01
自我描述：
初高中时成绩优异，表达能力强，特别有耐心，有责任心，有辅导高一高二学生的经验
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高一高二数学,高三语文,高三数学,
钟教员 （女）编号6900 哈尔滨学院 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在校大二学生 2021-06-05
自我描述：
自小学以来，数学一直比较好，对于数学比较敏感，在高中时期就经常给人讲题，锻炼了过硬的数学基础和讲题实践，性格比较开朗，能和学生进行很好的交流，发现他们的学科上优势...
2020年六月，某艺术生加急补数学，每晚两小时，经过半个月，已经从20余分提升至70余分，但由于20年高考较难，最终高考数学成绩为68分，考上天津大学
可教授科目：
小学全科,小学陪读,初中数理化,初中生物,初中陪读,高中生物,高一高二语文,高一高二数学,高三数学,高三化学,高中陪读
