发现孩子的真爱和兴趣——给孩子提供自然、松弛的成长环境

引言

现在的父母总是打着爱的名义，来约束、限制孩子的自由，好不容易盼上一个假期，还要被各个培训班、兴趣班等等所占有，父母这样的“爱”孩子，会真的对孩子有帮助吗？以下就让我们结合一个实例来说明下吧！

刘珅的故事

刘珅是一位来自北京市第二实验小学的4年级小学生。与其他孩子不同的是，他在寒假里可以高高兴兴地听音乐、看歌剧、玩游戏、和他喜欢的“喜羊羊”在一起。这是因为他对音乐特别有天赋，能够演唱著名歌剧的咏叹调，他的音域甚至比一些著名歌唱家还要高。刘珅的父母并没有强迫他学习音乐，而是给予他自由发展的空间。

观看演出是最好的学习

刘珅的父母从小就带他去观看音乐会和歌剧演出，为他创造了一个良好的音乐环境。汤琼记得，刘珅小时候因为身高限制无法进入剧场，所以他们给刘珅的鞋垫东西，让他能够达到进剧场的标准。观看演出成为刘珅学习的最好方式，他通过听觉和音乐记忆力自学唱歌剧。

提供宽松的成长环境

刘珅的父母给予他一个宽松的成长环境和正常的童年生活。他们从未让他参加过外语奥数等课外补习班，而是让他自己安排时间。刘珅每天放学后有一个小时左右的时间做作业，晚饭前后可以看电视，剩下的时间可以自由安排。这样的安排让刘珅有时间追求自己的兴趣和爱好。

发现孩子的真爱和兴趣

刘珅的父母发现他对音乐特别有兴趣，于是给予他学习音乐的机会。他从小学习钢琴，虽然不太喜欢练习，但只要他可以在练完钢琴后自己对着摄像机唱歌剧，他就会愉快地去练琴。除了音乐，刘珅还喜欢昆曲和芭蕾。他能够背唱多部著名歌剧的曲目，并在国家大剧院等地演唱过多次。

顺其自然

刘珅的父母坚持顺其自然，他们并没有为他签约和安排过多的演出。他们认为，将来刘珅可能会变声，也许不能再唱歌剧，但他们会继续支持他的兴趣和爱好。

结论

刘珅的故事告诉我们，发现孩子的真爱和兴趣，给他们提供一个自然、松弛的成长环境，是培养孩子的最好方式。父母不应该过分约束孩子的自由，而是要给他们自由发展的空间。观看演出可以成为孩子学习的最好方式，同时也能够激发他们对音乐的兴趣。每个孩子都有自己的特长和潜力，只有发现并培养他们的真爱和兴趣，才能让他们在成长过程中真正快乐和成功。