最近豆瓣上有个10岁的“好孩子”火了，这位10岁小朋友奥数、围棋、轮滑成绩都好，英语口语也很棒，还取得班级第一的好成绩。可就是这个“好孩子”吐槽说自己的父母不配有他这么好的孩子，同学都用iphone7，自己只有电话手表……不知道听到这个“好孩子”说出这样的话，他的父母会怎样想，是否还认为自己家的孩子就真的是“好孩子”。（8月28日光明网）

一个10岁小男孩，直戳普通家庭的悲哀，在他的身上完全看不到童真和感性，让笔者感叹这样的“功利早熟娃”，其人生之路会稳健前行吗？

古语道:“三岁看大，七岁看老”。一个10岁的孩子，若是按照他的欲望值发展的话，即使将来物质财富再富有，其内心世界也不会增值，甚至有可能沦为“精神乞丐”。像他这种以功利性为目标的求学路，若不及时提醒告诫，适时纠偏，注定会成为一个不懂感恩、自私自利、只求索取的人。即使他能够成才，但也难以成人，还有可能栽跟头，造成不可挽回的后果。

孩子是祖国的未来，承托着家庭的希望。孩子学习有个好成绩固然重要，但决不能“一俊遮百丑”，在孩子“考第一”的背景下，掩盖其内心世界的“冷血”标本。像吐槽父母没钱、不应该有这么好的孩子、扬言父母要再生个娃的话，自己就不上学了……言谈举止中赤裸裸地彰显出孩子自私贪婪的个性。

在笔者看来，男孩扭曲心灵的生成，虽然有社会大变革环境的熏染，有“拼爹”年代思潮的侵蚀，但是父母教育不全面的责任缺失，是我们不能忽视且必须正视的问题。从报道中我们不难看出，为了孩子方方面面拿第一，这家父母花钱可是不吝啬的，有可能平时过着“孩子吃香肠，自己啃咸菜”的生活。所以，孩子看到家中的穷困才得出这样的结论，“必须更优秀，早日脱离这无能无知的原生家庭”。从这点看出，做父母的平时过多侧重孩子的智力教育，而忽视孩子德育方面的教育，孩子精神世界变得荒芜一片。

教育家蔡元培先生曾说过：“教育之目的，在使人人有适当之行为，即以德育为中心是也。”父母是孩子的第一任老师，言传身教的作用尤为重要。在孩子教育上要“两手硬”，重孩子考分提升，更要重孩子品行修养，要让孩子尽快抛弃其不健康的思想陋习，真正懂得做人做事的“硬道理”。