其他小朋友不愿意带我家孩子玩,怎么办?
【来源:易教网 更新时间:2017-09-17】
周末时我陪儿子在儿童乐园玩耍,在我们隔壁有两个小女孩在堆沙堡,这时又有一个小女孩跑过来想加入她们,第一次申请被无视,在第二次的时候俩女孩更是直接让她走开。
小女孩看着也不伤心,径自去找新玩伴,这次看中的是一个蹲在树边的小男孩,可是小男孩对她的靠近显然不感兴趣,仍然低头自顾自的玩耍。
小姑娘接连受到挫折,蔫蔫地跑回妈妈身边,看着似乎在诉委屈。
“为什么大家都不跟我玩?”
在孩子成长过程中,大多数家长多少都会被问过这样的问题。刚刚那个小女孩看着是一个活泼开朗、外向大方的小姑娘,也遭遇被小伙伴拒绝的情况,这时候作为爸妈应该怎么应对呢?
如何帮助孩子面对被伙伴拒绝的情况
要帮助孩子处理这种被拒绝的情况时,孩子其实已经心里有些受伤了,那我们又该怎样让孩子理解并在以后的生活中更好的应对这种情况呢?
不要过度反应
在爸妈眼中,自己的孩子永远是最乖巧可爱的,舍不得他受一点点委屈。所以一旦发现他在找游戏伙伴过程中被拒绝,下意识就想要站出来帮他搞定伙伴或者搂住她好好安慰。可是,这样全方位的保护真的是对他好吗?
孩子思维比较单纯,远没有成人的弯弯绕绕。想找个小伙伴一起玩,可是被拒绝了,这并不是多大事,他会马上去找其他小伙伴,‘今天你不和我玩,我明天再来找你就是了’。
可是如果我们因为心疼孩子,一旦他被拒绝,我们马上去打抱不平,这种事情多了,再迟钝的孩子也会反应过来,原来自己是被排斥了,反而心里难过。
表现你的同理心
孩子从小对父母信赖,所以会把自己的想法试图全部表现出来,有时候不懂得表达情感就把发生的经过复述出来,这也是小孩子通常比较唠叨的原因。
就像上班族压力大时喜欢跟同事诉苦一起骂老板一样,孩子希望在你这里找到认同感,他们不需要父母对整件事的正误判断,也不想要听到说教哪里不对。
所谓感同身受,就是能理解他们的感受。‘看来他们不愿意跟你玩让你很不开心呀’,你能听懂故事的脉络并点出他们的感受才最重要。
教会孩子换位思考
如前文所说,孩子心思单纯,在某些事情上会比较迟钝。所以如果他想独自玩耍或者不想接触陌生人时,不会去社交礼节性的礼貌微笑,然后委婉拒绝,他不会去找一个看似合理的借口只为给来人一个台阶。
通常地,他们会直截了当的说,‘走开’,‘我不想跟你说话’。我曾经在操场上看见过两个小男孩拒绝另有一个孩子加入时就很直接,“你谁啊,走开!”
每个孩子都会有想要独处的时光,你可以在这样的时候教他换位思考。“你看,刚刚你建造城堡的时候是不是也不想让表弟参与?所以别人玩耍的时候也会有想要独立完成的时候呀。”
遇到这样的情况多解释几遍,孩子就能理解拒绝自己的小伙伴当时的想法,想到自己被拒绝参与游戏也就不是什么可怕的事情了。
明事理,求事实
当遇上孩子难过的问你,“为什么他不和我一起玩”。这时候让孩子越挫越勇,多找他们几次总能加入的建议就完全没有必要。“他现在就是不想动,不想去玩”,不用给孩子多余的解释,他们会自己很快找到新的玩伴,发掘新的游戏。
不过分分析问题,不小题大做,明白孩子的想法,然后给予对应的鼓励就好。做太多反而让孩子多想。
孩子玩耍时注意观察
每个孩子都是独一无二的。所以陪伴的家长在孩子玩耍时不仅要关注孩子的安全问题,更要关注他们在哪种环境下更加舒适。看孩子在年纪比他大的孩子群里混的更开心,还是在比他小的孩子群里过得更自在?他是如何顺利加入孩子群的?这些观察结果如何帮助孩子更好的交朋友?
教孩子一些简单的社交小技巧
在观察孩子多次或成功或失败的结交小伙伴的经历后,我们可以总结出一些简单合适的小技巧来帮助孩子多快好省的融入伙伴中。
1.提醒孩子礼貌地靠近其他小朋友。因为缺乏足够的社交经验,很多孩子并不清楚有时候自己的言行是莽撞而粗鲁的。每个人(包括小孩子)都希望有自己的私人空间。他们更希望别人礼貌的接近,所以父母首先要提醒孩子,如果想要和某个人交朋友,需要给别人留足私人时间和空间。
2.鼓励平行游戏。小孩子生下来最开始都是自己独自玩耍的,所以对这种形式更加习惯与熟悉。因此一人一套玩具各玩各的多过于面对面你一个我一个的玩耍。当然,也有孩子倾向于合作嬉戏,但也要让他明白每个小朋友的差异性。
3.教孩子辨认欺凌行为。孩子三观尚未完全树立前,无法辨别某些属于欺凌行为,也有些孩子即使知道自己会被欺负,但是为了获得伙伴群体的注意或认同而默默忍受。但是,作为父母,我们不允许这样的情况发生。如果发现孩子的伙伴中有人故意刻薄,应该建议孩子寻找其他孩子做朋友,以免无辜受罪。我就曾遇见过一群小孩子同意一个小男孩一起玩,可是每当小男孩出现,大家却是一哄而散,不理会他。每每看到这种情形,总替小男孩掬把辛酸泪。
提升孩子自信心
在孩子成长过程中,会遇到种种挫折,被玩伴拒绝只是其中一道小小的坎,但是我们却可以以此为鉴,教孩子如何正确面对挫折与挑战。在孩子面对被拒绝的情况时,不是直接给出解决方案,而是对他情绪进行适当引导,并给他出出主意,做好军师工作,战胜困难这种事还是要作为“将军”的孩子亲自上场。对阵时也可以因势利导,‘你觉得怎么做可以让你感觉好一点?’‘下次再遇到这样的情况你会怎么处理呢?’
当孩子在自己努力下解决了这次的困难,会发自内心的感受到成功的喜悦与满足,在下一次遇到挫折和困难时也有自信能够勇敢面对。在这样的锻炼下,他会变得坚强自信,主动避开不友善的玩伴,找到志同道合的伙伴。
作为父母,孩子慢慢长大,我们从密不可分的父母渐渐变成力不从心旁观者。每个人都有自己的路要走,但我们并没有变成可有可无,用心教导,引领孩子更好面对将来与挑战同样重要。授之于鱼,不如授之以渔。我想,这也是每个爸妈心中的愿景吧。
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