先聊几句心里话

后台隔三差五就有家长留言：孩子单词背了不少，语法书也啃了几章，可一到做单选题、写作文，还是错一片，怎么办？

我一般会反问一句：孩子固定词组背得熟吗？

十个孩子里九个会愣住。他们以为英语就是“单词+语法”两件事，把词组当成边角料，考前扫一眼就完事。结果呢？题目里考的偏偏全是这些边角料。

单项选择里挖个空考你 a few 还是 a little，完形填空里让你在 a lot of 和 a great deal of 之间做选择，作文里想表达“一杯水”，写出来的是 a water。

英语这门语言有个特点：很多表达你得当成一个整体来记，拆开理解反倒会出错。今天咱们就拿初中阶段最常用的一批量词词组开刀，把它们一个一个掰开、揉碎，讲清楚它们各自守在哪块地盘上。

这份清单来自很扎实的中考复习资料，但我不会让你干背。背词组这件事，硬记是下策，理解了“为什么这样用”，才算真正拿下了。

可数与不可数：量词词组的分水岭

先建立一个最重要的观念：英语里凡是要给名词“配量”的词组，都得先问一句，这个名词可数吗？

可数名词，比如 books、apples、students，一个两个能数得清；不可数名词，比如 water、milk、time、money，你没法说 one water、two waters（日常初中范围内先这么理解）。地盘划清楚了，词组才能各就各位。

先看专门伺候不可数名词的几位：

- a little：一点儿。There is a little milk in the glass. 杯子里还有点儿牛奶。

- a great deal of：非常多，大量。He has a great deal of experience in teaching. 他有丰富的教学经验。

再看专门搭配可数名词的几位：

- a few：几个，一些。I have a few questions to ask. 我有几个问题要问。

- a large (great) number of：非常多，大量。A great number of students attended the meeting. 大批学生参加了会议。

- a great many：大量，许多。A great many people watched the game. 很多人观看了比赛。

记不住的同学，我教你一个笨但极其管用的口诀：few 和 number、many 一家，天生跟可数名词过日子；little 和 deal 一家，专门伺候不可数名词。见到这四个词，先看后面接的名词是哪边的，基本不会翻车。

a few 和 a little：一字之差，天壤之别

这两个词组是历年考试的重灾区，必须单独拎出来讲。

先说相同点：它们都表示“有一点儿”，都带有肯定的味道。杯子里 a little water，说明还有水，能解渴；抽屉里 a few pens，说明还有几支笔，能用。这跟 hardly any（几乎没有）是两码事。

再说不同点，就一条：a few 接可数名词复数，a little 接不可数名词。

- a few days 几天

- a few friends 几个朋友

- a little water 一点儿水

- a little money 一点儿钱

考试的时候怎么快速判断？别盯着词组看，盯着后面的名词看。名词加了 s、es，是复数可数，选 a few；名词孤零零一个没法数，选 a little。

再顺带说两个常见的坑：

- a bit：一点儿。注意它单独用的时候，后面接形容词：I'm a bit tired. 我有点儿累了。

- a lot of / lots of：许多。这两位是“两面派”，可数不可数通吃：a lot of books、a lot of water 都对。正因为它们百搭，很多同学就误以为所有“许多”都百搭，考试一考 a great deal of 就栽了。a lot of 是特例，不是通例。

“一杯、一碗、一盒”：数量表达的基本功

初中阶段还有一大类词组，格式极其统一，就是 a + 量词 + of + 名词：

- a piece of 一张（一片、一块）。a piece of paper 一张纸；a piece of bread 一片面包。这个短语请务必刻进脑子里，因为 paper、bread、news、advice 这些词都不能直接加 a，必须借 piece 来量。

- a cup of 一茶杯。a cup of tea 一杯茶。

- a glass of 一玻璃杯。a glass of milk 一杯牛奶。

- a bottle of 一瓶。a bottle of water 一瓶水。

- a bowl of 一碗。a bowl of rice 一碗米饭。

- a plate of 一盘。a plate of dumplings 一盘饺子。

- a basket of 一篮。a basket of eggs 一篮鸡蛋。

- a box of 一盒。a box of chocolates 一盒巧克力。

- a basin of 一脸盆。a basin of water 一脸盆水。

这一组不需要多聪明的记法，靠的就是熟练。但有一个进阶点要提：复数的时候，变的是前面的量词，不是后面的名词。

两杯茶，是 two cups of tea；三盒鸡蛋，是 three boxes of eggs。很多孩子写成 two cup of tea，就是因为没意识到 cup 才是那个可数的、需要变复数的核心名词。

再看几个稍微抽象一点的：

- a pile of / piles and piles of：一堆 / 一堆堆的。There are piles and piles of books on his desk. 他桌上书堆成山。

重复使用 piles and piles of，画面感一下子就出来了，这种表达放在作文里，阅卷老师是会给好感的。

- a set of：一套。a set of keys 一串钥匙；a set of tools 一套工具。

- a kind of：一种。a kind of flower 一种花。

- a type of：一种类型的。

- a different type of：一种不同型号的。

- a group of：一队，一组，一群。a group of children 一群孩子。

- a copy of：一份，一本。a copy of the magazine 一本杂志。

表示“大量”的词组，谁跟谁走

前面提过 a great deal of 和 a large number of，这里把“大量家族”归拢一下，做个总结，方便考前突击：

词组	搭配对象	例句
a lot of / lots of	可数、不可数都行	a lot of time / a lot of books
a great deal of	只接不可数	a great deal of work
a large (great) number of	只接可数复数	a large number of visitors
a great many	只接可数复数	a great many trees

这个表格建议抄在笔记本上。做题的时候先看空后面那个名词，再去表里对号入座，又快又准。

那些容易被忽略的“其他词组”

资料里还有一批不属于量词、但同样高频的词组，顺手一起拿下：

时间类：

- the day after tomorrow 后天

- the day before yesterday 前天

- a moment ago 刚才（多和一般过去时连用：I saw him a moment ago.）

- just now 刚才 / just then 那时

- later on 过后，后来

- half an hour's walk 步行半小时的路程。注意所有格：这是半小时“的”路程，所以 hour 要加 's。

频率、范围类：

- all over the world / the country 全世界 / 全国

- all over 遍及每一部分，浑身。He was wet all over. 他浑身湿透了。

- all one's life 一生

- the whole country / the whole world 全国 / 全世界

- the last / past two years (or so) 最近两年（左右）

- all kinds of 各种各样的。There are all kinds of toys in the shop. 商店里有各种各样的玩具。

顺序、状态类：

- one after another 顺次，一个接一个

- day after day 日复一日。注意 after 在这里的用法，类似的还可以自己造 week after week。

- up and down 上上下下。The monkey jumped up and down. 猴子上蹿下跳。

还有一个文化专属名词：the Children's Palace 少年宫。注意 Children's 的撇号位置，这是书写规范题的常客。

记词组的笨办法，往往是最快的办法

讲了这么多，最后说说怎么记。

第一，放进句子里记。a bottle of water 单独背，三天就忘；写成 "I need a bottle of water." 跟着场景记，印象深得多。

第二，成对成组地记。a few 和 a little 一起记，a great deal of 和 a number of 一起记，对比着记，差异反而清晰。孤立地记一个，最容易混淆。

第三，每天过一遍，连续过一周。词组这东西，考的就是熟。一天花十分钟，把这几十个词组朗读、默写、造句各来一遍，一周之后你会发现，做题的时候那些空几乎是“自己跳出来”的。

第四，写作里主动用。学了 a group of，作文里写同学聚会就用上；学了 piles and piles of，描写书包沉重就用上。用一次，胜过背十次。

初中英语的词组，说穿了就是一块块砖。单词是砖，词组是砌砖的砂浆，砂浆不到位，砖堆得再多也是散的。这份量词词组清单不长，但每一组都是实打实的考点。把它吃透，单选、完形、写作三块都能受益。

别小看这些“一杯水”“一堆书”。语言的地基，恰恰就是这些最朴素的搭配砌起来的。